Ulrike Wissen Hayek: Katalogdaten im Herbstsemester 2017 |
Name | Frau Dr. Ulrike Wissen Hayek |
Adresse | Inst. f. Raum- u. Landschaftsentw. ETH Zürich, HIL H 52.2 Stefano-Franscini-Platz 5 8093 Zürich SWITZERLAND |
Telefon | +41 44 633 30 07 |
ulrike.wissen@ethz.ch | |
URL | http://www.plus.ethz.ch/chair/people/person-detail.html?persid=109719 |
Departement | Bau, Umwelt und Geomatik |
Beziehung | Dozentin |
Nummer | Titel | ECTS | Umfang | Dozierende | |
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103-0315-03L | Planung III | 3 KP | 2G | A. Grêt-Regamey, U. Wissen Hayek | |
Kurzbeschreibung | Selbstständige Erarbeitung von Entscheidungsgrundlagen und Ausarbeitung von konkreten Projektunterlagen im Zusammenhang mit praxisnahen raum- und umweltrelevanten planerischen Problemstellungen. | ||||
Lernziel | Die Studierende kennen verschiedene GIS-basierte Analysetechniken und -methoden zur Anwendung in Landschaft und urbanen Räumen sowie GIS-basierte Prozessmodelle und können diese zur Quantifizierung von urbanen Qualitäten im Planungsprozess einsetzen. | ||||
Inhalt | Mittels aktueller Problemstellungen aus der Praxis wird an eine anwendungsorientierte Aufgabestellung der nachhaltigen Siedlungsentwicklung herangeführt. Hierbei werden das systematische Vorgehen und die Wahl geeigneter planerisch-analytischer Methoden an einem konkreten Projekt erlernt und angewandt. Die Analyseresultate dienen der Erarbeitung von Lösungsvorschlägen. Verschiedene Varianten werden mit ausgewählten Indikatoren bewertet und diskutiert. | ||||
Skript | Kein Skript. Handouts werden abgegeben. | ||||
Voraussetzungen / Besonderes | GIS-Kenntnisse sind von Vorteil. | ||||
115-0505-00L | Präsenzwoche 04: Landschafts- und Umweltplanung Nur für MAS, DAS und CAS in Raumplanung. | 2 KP | 1G | A. Grêt-Regamey, U. Wissen Hayek | |
Kurzbeschreibung | Diskussion des Nachhaltigkeitsbegriffs in der Landschafts- und Umweltplanung; Landschaftsentwicklung verstehen mit einer systemdynamischen Analyse; Kantons- und gemeindeübergreifende Planung der Landschaftsentwicklung; Abwägung verschiedener Belange am Beispiel der Festlegung des Gewässerraums; Instrumente und Ansätze zur nachhaltigen Entwicklung der Siedlungslandschaft. | ||||
Lernziel | Überblick über die Aufgaben der Landschafts- und Umweltplanung sowie zentrale Theorien; Einblicke in Planungsansätze und Anwendung von neuen Instrumenten in Bezug auf aktuelle Fragestellungen für eine nachhaltige Landschaftsentwicklung. |