851-0147-03L  Bedeutung und Information

SemesterHerbstsemester 2017
DozierendeM. Hampe, T. Hofmann
Periodizitäteinmalige Veranstaltung
LehrspracheDeutsch
KommentarBesonders geeignet für Studierende D-INFK


KurzbeschreibungIm Seminar werden vergleichend Theorien der Bedeutung und Information anhand exemplarischer Texte u.a. von Paul Grice und Fred Dretske studiert.
LernzielDie Studierenden sollen die unterschiedlichen philosophischen Ansätze zur Explikation des "Gehaltes" sprachlicher Mitteilungen kennen lernen und vor allem sich über die Differenz zwischen intentionalen und nicht-intentionalen Konzepten ein Urteil bilden können.