Isabelle Herter-Aeberli: Catalogue data in Autumn Semester 2024

Name Dr. Isabelle Herter-Aeberli
Address
Epigenetik, Ernährung u. Stoffw.
ETH Zürich, LFV D 42
Schmelzbergstrasse 7
8092 Zürich
SWITZERLAND
Telephone+41 44 632 74 81
E-mailisabelle.herter@hest.ethz.ch
DepartmentHealth Sciences and Technology
RelationshipLecturer

NumberTitleECTSHoursLecturers
751-0013-00LWorld Food System4 credits4VB. Studer, R. Finger, I. Herter-Aeberli, M. Loessner, E.‑M. Meemken, F. Michel, M. Niu, M. Peydayesh, J. Six
AbstractDie Grundlagen des Welternährungssystem werden anhand von Fallbeispielen aus der Forschung entlang der Wertschöpfungskette vermittelt.
Learning objectiveMit Besuch dieser Lehrveranstaltung soll Verständnis geschaffen werden, was ein Welternährungssystem ist, wo aktuell die grossen Herausforderungen liegen, was Elemente und Einflussfaktoren auf die Ernährungssicherheit sind, welche Wechselwirkungen zwischen diesen Elementen und Einflussfaktoren bestehen, und welche potentiellen Lösungsstrategien sich für spezifische Herausforderungen ableiten lassen.
ContentAn Fallbeispielen aus der aktuellen Forschung in Agrar- und Lebensmittelwissenschaften (Landwirtschaftliche Produktion, Agrarmärkte und Handel, Lebensmittelsicherheit, Ernährung und Gesundheit, Agri-Food Waste Valorization, Nachhaltiges Konsumverhalten) wird die gesamte Wertschöpfungskette von der Erzeugung des Rohstoffs bis hin zum verarbeiteten Lebensmittel und dessen verbraucherrelevanten Eigenschaftsfunktionen aufgezeigt. Dabei werden jeweils relevante Aspekte für Industrie-, Schwellen und Entwicklungsländer über ingenieur-, natur- und sozialwissenschaftliche Ansätze vermittelt.
Lecture notesSkripte und zusätzliches Lernmaterial werden auf Moodle verfügbar gemacht.
LiteratureInformation zu Büchern und anderer Literatur wird während der Lehrveranstaltung bekanntgegeben.
Prerequisites / NoticeDie Lehrveranstaltung soll Studierenden der Agrar-, Lebensmittel- und Umweltwissenschaften die Schnittstellen dieser Bereiche im Kontext zu wichtigen globalen Fragestellungen nahebringen. Ferner sollen den Studierenden im ersten Studienjahr der Agrar- und Lebensmittelwissenschaften Aus- und Einblicke gegeben werden, welche im weiteren Verlauf des Studiums motivierend wirken.
Das Fach ist Teil der Basisprüfung nach dem ersten Studienjahr.

Die schriftliche on-line Prüfung erlaubt das Mitbringen von Unterlagen ("Open Book"), andere Hilfsmittel sind nicht gestattet. Die Vorlesungssprache ist hauptsächlich deutsch, einzelne Lektionen auf Englisch sind möglich.
CompetenciesCompetencies
Subject-specific CompetenciesConcepts and Theoriesassessed
Techniques and Technologiesassessed
Method-specific CompetenciesAnalytical Competenciesassessed
Decision-makingfostered
Media and Digital Technologiesassessed
Problem-solvingassessed
Project Managementfostered
Social CompetenciesCommunicationfostered
Cooperation and Teamworkfostered
Sensitivity to Diversityfostered
Negotiationfostered
Personal CompetenciesAdaptability and Flexibilityfostered
Creative Thinkingassessed
Critical Thinkingassessed
Integrity and Work Ethicsfostered
Self-awareness and Self-reflection fostered
Self-direction and Self-management assessed
752-6001-AALIntroduction to Nutritional Science Information
Enrolment ONLY for MSc students with a decree declaring this course unit as an additional admission requirement.

Any other students (e.g. incoming exchange students, doctoral students) CANNOT enrol for this course unit.
3 credits6RI. Herter-Aeberli
AbstractThis course introduces basic concepts of micro- and macronutrient nutrition. Micronutrients studied include fat-soluble and water-soluble vitamins, minerals and trace elements. Macronutrients include proteins, fat and carbohydrates. Special attention is given to nutrient digestion, bioavailability, metabolism and excretion with some focus on energy metabolism.
Learning objectiveTo introduce the students to the both macro- and micronutrients in relation to food and metabolism.
ContentThis is a self-study course.
The course is devided into two parts: micronutrients and macronutrients. The micronutrients include fat-soluble vitamins, water-soluble vitamins, minerals and trace elements. The part on macronutrients introduces basic nutritional aspects of proteins, fats, carbohydrates and energy metabolism.
Lecture notesA reading list will be provided to the students detailing chapters and lecture slides to be studied
LiteraturePresent Knowledge in Nutrition; Edited by: J.W. Erdman Jr., I.A. Macdonald and S.H. Zeisel; 10th edition; International Life Sciences Institute; ISBN 978-0-470-95917-6
CompetenciesCompetencies
Subject-specific CompetenciesConcepts and Theoriesfostered
752-6001-00LIntroduction to Nutritional Science3 credits2VI. Herter-Aeberli, K. Giller, C. Wolfrum
AbstractThis course introduces basic concepts of micro- and macronutrient nutrition. Micronutrients studied include fat-soluble and water-soluble vitamins, minerals and trace elements. Macronutrients include proteins, fat and carbohydrates. Special attention is given to nutrient digestion, bioavailability, metabolism and excretion with some focus on energy metabolism.
Learning objectiveTo introduce the students to the both macro- and micronutrients in relation to food and metabolism.
ContentThe course is devided into two parts: Micronutrients and macronutrients. The micronutrient part includes fat-soluble vitamins, water-soluble vitamins, minerals and trace elements. The macronutrient part introduces basic nutritional aspects of proteins, fats, carbohydrates and energy metabolism. The nutrients are described in relation to digestion, absorption and metabolism. Special aspects of homeostasis and homeorhesis are emphasized.
Lecture notesThere is no script. Powerpoint presentations will be made available.
LiteratureElmadfa I & Leitzmann C: Ernährung des Menschen
UTB Ulmer, Stuttgart, 4. überarb. Ausgabe 2004
ISBN-10: 3825280365; ISBN-13: 978-3825280369

Garrow JS and James WPT: Human Nutrition and Dietetics
Churchill Livingstone, Edinburgh, 11th rev. ed. 2005
ISBN-10: 0443056277; ISBN-13: 978-0443056277
CompetenciesCompetencies
Subject-specific CompetenciesConcepts and Theoriesfostered
752-6003-00LIntroduction to Nutritional Science Information Restricted registration - show details 2 credits1.5VI. Herter-Aeberli, K. Giller, C. Wolfrum
AbstractThis course introduces basic concepts of micro- and macronutrient nutrition. Micronutrients studied include fat-soluble and water-soluble vitamins, minerals and trace elements. Macronutrients include proteins, fat and carbohydrates.
Learning objectiveTo introduce the students to the both the macro- and the micronutrients.
ContentThe course is devided into two parts: Micronutrients and macronutrients. The micronutrient part includes fat-soluble vitamins, water-soluble vitamins, minerals and trace elements. The macronutrient part introduces basic nutritional aspects of proteins, fats, carbohydrates and energy metabolism. The nutrients are described in relation to digestion, absorption and metabolism. Special aspects of homeostasis and homeorhesis are emphasized.
Lecture notesThere is no script. Powerpoint presentations will be made available.
LiteratureElmadfa I & Leitzmann C: Ernährung des Menschen
UTB Ulmer, Stuttgart, 4. überarb. Ausgabe 2004
ISBN-10: 3825280365; ISBN-13: 978-3825280369

Garrow JS and James WPT: Human Nutrition and Dietetics
Churchill Livingstone, Edinburgh, 11th rev. ed. 2005
ISBN-10: 0443056277; ISBN-13: 978-0443056277
CompetenciesCompetencies
Subject-specific CompetenciesConcepts and Theoriesfostered